TALLER DE INTRODUCCIÓN AL COMPORTAMIENTO EMPRENDEDOR (T.I.C.E.)

TALLER DE INTRODUCCIÓN AL COMPORTAMIENTO EMPRENDEDOR (T.I.C.E.)


Carga Horaria: 16 hrs. (13 presenciales)

Cupo: 24 lugares

Profesor: Rafael Rubio

Fundamentación y propósitos del Taller

La educación concebida como el proceso por el cual la sociedad facilita y acompaña el crecimiento humano (cognitivo, afectivo, comunicativo, creativo, productivo, ético, lúdico, político, etc.), y cuya acción es la formación, el conocimiento y la reflexión, que da cuenta de la preservación y edificación de los intereses de la cultura, es primordialmente una práctica social que se identifica por la calidad de los actores sociales y los escenarios que acompañan el proceso educativo y se materializa en la tarea de aprender a pensar, aprender a aprender y el aprender a crear. Por esta razón, se utiliza un curso de acción pedagógico motivante, que incluye una instancia de autodiagnóstico mediante dinámicas cooperativas y solidarias que permiten fortalecer al equipo e identificar razones de éxito, para luego visionar (pensar con pasión una imagen positiva del futuro deseado).
“Cuando escucho...entiendo. Cuando veo... comprendo. Cuando hago... aprendo”. Pediatra Italiana María Montesori (1.870-1.952)

- Con el propósito de “aprender haciendo” (“educar es formar a través de los propios sujetos, teniendo en cuenta que todo lo que se enseña impide ser inventado. J. Piaget”), los participantes del Taller descubren sus fortalezas y las proyectan al futuro. (Primera Fase: Descubrir y Segunda Fase: Soñar).

- Con el propósito de moldear conductas, los participantes adquieren valores y creencias, fortalecen una cultura emprendedora (Tercera Fase: Diseñar).

- Con el propósito de adquirir conocimientos, los participantes vivencian la búsqueda y preparación de ideas, y los pasos siguientes para que esas ideas se transformen en bienes de valor para el mercado (Cuarta Fase: Destino).


Metodología

El Taller se desarrolla siguiendo la metodología de la Indagación Apreciativa que es una filosofía de cambio que parte de la premisa “descubra lo que da vida a un sistema humano y luego déjelo fluir” (http://appreciativeinquiry.cwru.edu).


Temario

I. INTRODUCCIÓN A LA INDAGACIÓN APRECIATIVA

Para que los participantes conozcan los principios que sustentan la herramienta que se va a utilizar en el dictado del Taller, en su doble rol de aprendiz y luego como multiplicador, se explicitarán los fundamentos de la Indagación Apreciativa.
Ésta es la búsqueda co-evolutiva de lo mejor de las personas, sus organizaciones, y lo pertinente al mundo en el que se encuentran. En su más amplio enfoque, involucran el descubrimiento sistemático de lo que le da “vida” a un sistema viviente cuando se encuentra más vital, más efectivo, y más capaz y constructivo en términos económicos, ecológicos y humanos. El núcleo de la Indagación Apreciativa es el arte y la práctica de formular preguntas que fortalecen la capacidad de un sistema para aprehender, anticipar y enaltecer el potencial positivo.

II. PRIMERA FASE: DESCUBRIR


Se realiza un diálogo en parejas con el propósito de descubrir el potencial positivo de emprendedor que existe en cada individuo. Esto permite conocer qué es lo que funciona mejor en cada persona y lo que se debe preservar para llegar al futuro. (Conocerse a uno mismo: “todo lo que el hombre aprende está ya en él. Todas las experiencias, todas las cosas exteriores que le rodean no son más que una ocasión para ayudarle a conocer lo que hay en sí mismo”. Platón).


III. SEGUNDA FASE: DREAM (SOÑAR)

En esta Fase el participante debe visualizar su mayor potencial de emprendedor con un horizonte de diez años. “La imaginación lo es todo, es una visión anticipatoria de las situaciones de vida que vendrán”. Albert Einstein.



”La profecía de autocumplimiento”

Esta actitud supone un trabajo sistemático sobre un escenario futuro deseado. Lo importante es que la atención –en primer lugar- no se centra en “tratar de diseñar qué es lo que va a suceder”, sino intentar tener lo más claro posible qué es lo que nosotros queremos que suceda.
Esta intención se basa en imágenes. Es nuestra imaginación que se aloja en el tiempo que todavía no es. Es una construcción imaginativa que nos atrae, que nos motiva, que nos invita a ser alcanzada. Construcción que nace a partir de nuestras emociones, aspiraciones, sensaciones, intuiciones.
Una vez que este Futuro Deseado es bosquejado, se trata de explicitarlo, hacerlo creíble, imaginar el comportamiento de las distintas variables que intervienen en dicho escenario.

IV. TERCERA FASE: DISEÑAR

Aquí se trata de poder responder a la pregunta: ¿cómo será “mi” realidad de comportamiento como emprendedor? (conjunto de características conductuales que definen a un emprendedor).

Una vez que el sueño ha sido definido, se trata de crear un proceso mediante el cual la conducta elegida sea llevada a la realidad, para poder transitar hacia el sueño.
Aquí es donde se debe hacer un claro análisis de las fortalezas con que se cuenta y de las que se podrían necesitar para implementar el Plan de Acción.
Esto significa incorporar creencias y valores que constituyen el sustento cognitivo de una actitud emprendedora. El refuerzo de la cognición, conlleva a una emoción positiva que culmina en el comportamiento deseado.

También, el modelo comportamiento aquí definido, funciona como “auxilio emocional” para los emprendedores, cuando se enfrentan a los diferentes escollos que se les van presentando.


V. CUARTA FASE: DESTINO

La Fase final es una invitación a la acción inspirada en las Fases previas de Descubrimiento, Sueño y Diseño. Esta es la fase que se trabajará en las cosas que hay que hacer.

A manera de inventario, se tiene:

• Anatomía del momento creativo (búsqueda y preparación de ideas).
• Creatividad, innovación y emprendimiento.
• Buenas ideas y oportunidades.
• Sectores dónde emprender.
• Creación de circunstancias.
• Creación y manejo de redes sociales.
• Yo S.A, el plan de tu vida, fijación de metas.
• Criterios para elegir socios.
• Plan de negocios.
• Necesidades y Fuentes de Fondos.

La etapa de “Destino” se enfoca especialmente en compromisos personales. Implica el cambio, su estabilidad en el tiempo y el monitoreo del progreso.
Es también conocida como “Obtención de Resultados”.

Aprobación del curso

Se obtiene mediante la aprobación del documento (T.I.C.E.) que formula el participante luego de finalizado el Taller.
La evaluación, con la intención de realizar un seguimiento y control en torno a la calidad de la educación, se orienta básicamente a quien dicta el Taller.


Bibliografía

Barret, Frank J. y Fry, Ronald E. (2008) Indagación Apreciativa. Un enfoque positivo para construir capacidad cooperativa, Montevideo, Xn.

Castillo Holley, Alicia. (2008). Creando empresas fabulosas, Houston, Ventures Latinas. www.creandoempresasfabulosas.com

Goleman, Daniel; Kaufman, Paul y Ray, Michael. (2000). El espíritu creativo, Buenos Aires, Vergara.

Rovira Celma, Álex. (2003). La brújula interior. Conocimiento y éxito duradero, Barcelona, Empresa Activa. www.labrujulainterior.com


Rovira Celma, Álex y Trías de Bes, Fernando. (2004). "La Buena Suerte”. Barcelona. Empresa Activa. www.labuenasuerte.com www.labuenasuerte.net

Trías de Bes, Fernando. (2007). El libro negro del emprendedor, Barcelona, Empresa Activa. www.triasdebes.net

"El hombre verdaderamente libre es aquel que puede rechazar una invitación sin dar excusas." Jules Renard

Deja que el Campeón que esta en tu corazón salga y pelee tus batallas. ~ Autor Desconocido

"El hombre verdaderamente libre es aquel que puede rechazar una invitación sin dar excusas." Jules Renard

La felicidad humana

"Los hombres olvidan siempre que la felicidad humana es una disposición de la mente y no una condición de las circunstancias". John Locke

"Si quieres que tus sueños se hagan realidad, ¡despierta!" Ambrose Bierce.

Brainwashed: Seven Ways to Reinvent Yourself

http://changethis.com/66.01.Brainwashed


Seth Godin “Years ago, when you were about four years old, the system set out to persuade you of something that isn’t true.

Not just persuade, but drill, practice, reinforce, and yes, brainwash.

The mission: to teach you that you’re average. That compliant work is the best way to a reliable living. That creating average stuff for average people, again and again, is a safe and easy way to get what you want.

Step out of line and the system would nudge (or push) you back to the center. Show signs of real creativity, originality or even genius, and well-meaning parents, teachers and authority figures would eagerly line up to get you back in line.

Our culture needed compliant workers, people who would contribute without complaint, and we set out to create as many of them as we could.

And so generations of students turned into generations of cogs, factory workers in search of a sinecure. We were brainwashed into fitting in, and then discovered that the economy wanted people who stood out instead.

When exactly were we brainwashed into believing that the best way to earn a living is to have a job?

I think each one of us needs to start with that.”

"Cuando hay una tormenta los pajaritos se esconden, pero las águilas vuelan más alto." GANDHI, Mohandas

"Cuando hay una tormenta los pajaritos se esconden, pero las águilas vuelan más alto."
GANDHI, Mohandas

Concentrate en esta frase:

"Para alcanzar algo que nunca has tenido, tendrás que hacer algo que nunca hiciste".

Los bancos del futuro, multifuncionales

http://www.infonomia.com/blog/perm.php?id=6744

El principal uso de un banco es que sirva para que la gente se siente en él mientras hace una pausa en su paseo, lee o simplemente descansa. Pero, tal como está sucediendo con multitud de dispositivos que usamos a diario (móvil, iPod, PDA), cada vez más los productos — provengan o no del ámbito tecnológico—, se caracterizan por la integración de múltiples servicios. De esta forma, los bancos del futuro no sólo servirán para sentarse, sino que se recargarán con energía solar, proporcionarán luz e, incluso, conexión WiFi.

Obra del ingenio de los diseñadores Seon-Keun, Min Byung-Woo y Owen Song, estos bancos se componen de unas finas láminas de placas solares, una batería recargable y un marco reciclado de aluminio y plástico. Teóricamente los bancos solares, que pueden ser instalados en cualquier lugar gracias a su estructura modular, funcionan independientemente del tiempo que haga, aunque está por comprobar si también lo hacen en caso de condiciones meteorológicas adversas. Igualmente, habría que introducir mejoras relativas a la conectividad del banco y a la ergonomía (un respaldo sin duda lo haría más cómodo) y sería interesante añadir un enchufe para poder cargar distintos dispositivos.

Aunque el banco solar aún está en una fase preliminar y puede ser perfeccionado en varios aspectos, es innegable que se trata de una idea atractiva, sostenible y muy práctica que puede aplicarse en varias ciudades en un futuro próximo.

Debemos estar dispuestos a soltar la vida que planeamos, para poder aceptar la vida que nos está esperando.-Joseph Campbell-

Debemos estar dispuestos a soltar la vida que planeamos, para poder aceptar la vida que nos está esperando.-Joseph Campbell-

Cuando abandonamos la necesidad de tener siempre "la razón," abrimos las puertas a la felicidad. ~ Rob

“Nos programan para ser infelices”

http://www.foromarketing.com/Jose-Luis-Montes-El-hombre-que-tuvo-la-fortuna-de-fracasar

La justicia o la felicidad y el esfuerzo

“La justicia o la felicidad sin una batalla es apenas una ilusión. El pensamiento que la felicidad significa una vida libre de trabajo duro y de esfuerzo, es sólo una fantasía...”. NICHIREN DAISHONIN

Fernando Vigorena: http://www.fernandovigorena.cl/

La Pasión de emprender
por Fernando Vigorena http://docs.google.com/a/consultagroup.com/gview?a=v&pid=gmail&attid=0.1&thid=12609f55b9758cac&mt=application%2Fpdf&url=http%3A%2F%2Fmail.google.com%2Fa%2Fconsultagroup.com%2F%3Fui%3D2%26ik%3Da371c7259b%26view%3Datt%26th%3D12609f55b9758cac%26attid ...

Pequeñas empresas grandes negocios - los nuevos emprendedores http://www.fernandovigorena.cl/
Fernando Vigorena http://docs.google.com/a/consultagroup.com/gview?a=v&pid=gmail&attid=0.2&thid=12609f55b9758cac&mt=application%2Fpdf&url=http%3A%2F%2Fmail.google.com%2Fa%2Fconsultagroup.com%2F%3Fui%3D2%26ik%3Da371c7259b%26view%3Datt%26th%3D12609f55b9758cac%26attid%3D0 ...

Construyendo mi propia carrera - http://www.fernandovigorena.cl/
Fernando Vigorena http://docs.google.com/a/consultagroup.com/gview?a=v&pid=gmail&attid=0.3&thid=12609f55b9758cac&mt=application%2Fpdf&url=http%3A%2F%2Fmail.google.com%2Fa%2Fconsultagroup.com%2F%3Fui%3D2%26ik%3Da371c7259b%26view%3Datt%26th%3D12609f55b9758cac%26attid%3D0 ....3%26disp%3Dattd%26zw&sig=AHIEtbTMDJiOLzfNDznak2YwoYwvRh_2ig
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"Dad al hombre salud y metas a alcanzar y no se detendrá a pensar sobre si es o no feliz". George Bernard Shaw

"Muchas veces las cosas no se le dan al que las merece más , sino al que sabe pedirlas con insistencia". A. Schopenhauer

Validation

http://www.youtube.com/watch?gl=MX&hl=es-MX&v=Cbk980jV7Ao


"Se consigue mucho más con una palabra amable y una pistola que sólo con una pistola". Al Capone.

¿Ángeles o Demonios? Por Luis J. Sanz, profesor de Incae Business School. Autor: Luis J. Sanz

http://mba.americaeconomia.com/articulos/columnas/angeles-o-demonios

Octantis da inicio a programa de apoyo a emprendedores

http://mba.americaeconomia.com/articulos/notas/octantis-da-inicio-programa-de-apoyo-emprendedores

Indagación Apreciativa

http://www.osun.org/indagaci%C3%B3n+apreciativa-pdf.html

Principios del constructivismo

http://www.osun.org/principios+del+constructivismo-pdf.html

Indagación Apreciativa Bases Teóricas Aportaciones, Sustento y Principios Dr. J. Alfredo Miranda L.

http://appreciativeinquiry.case.edu/uploads/EjemploAportaciones1.pdf